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览山科技第二课堂平台2.0版本震撼来袭

时间:2018-08-15 09:25:03来源:点击量:0

随着团中央和教育部联合发布的《关于在高校实施共青团“第二课堂成绩单”制度的意见》出台,第二课堂成绩单制度的重要性和紧急性也广为人知,《意见》明确提出,在2018年秋季学期,面向全国高校推广实施共青团“第二课堂成绩单”制度。
我公司在认真研读《意见》后,对其中提到的课程项目体系、记录评价体系、数据信息体系、动态管理体系和价值应用体系建设深感赞同,通过信息化手段实现第二课堂活动的科学化、系统化、制度化、规范化。同时建立高校生参与共青团第二课堂可记录、可评价、可测量、可呈现的一整套工作体系和工作制度,是高校教育未来发展的必然趋势。我公司凭借在高等教育领域的丰富项目经验和对高校教育的深刻认知,以及市场人员调研了解到的各高校情况,整理归纳出高校团委部门在第二课堂开展过程中的业务流程和亟需解决的问题。
结合对团中央和教育部联合发布的《关于在高校实施共青团“第二课堂成绩单”制度的意见》解读,我公司在原有的“第二课堂成绩单”制度管理平台的基础上进行功能结构调整和界面优化,力争契合团中央和教育部传达的第二课堂精神,完全响应《意见》中提到的各项要求,同时满足高校团委第二课堂建设和开展的需求。

本平台分为三部分,包括PC端应用、PC端后台管理和手机APP端(Android端和IOS端)。
用户成功下载安装APP后即可登录注册、参加和新建社团部落,支持部落管理员线上发布活动,成员扫码签到。活动结束自动发放学分或奖项,同时参与活动的详细信息将自动进入第二课堂成绩单。
管理人员可对第二课堂活动进行模块划分、信息发布、过程管理和效果评价;对发起组织第二课堂活动的团学组织进行管理、监督、考核和评价;对学生参与第二课堂活动进行客观记录、科学评价、情况反馈、学生就业和成绩认证,并对学生参与第二课堂活动的数据进行挖掘和统计分析;
针对学生用户的主要功能设计包括如下五个方面:
1、职业梦想引导功能。引导学生将职业梦想设计与参与第二课堂活动相结合、相匹配,提高主动选择第二课堂活动、积极参与第二课堂活动、全面拓展综合素质的内生动力;
2、活动社团选择功能。根据学生设定的职业梦想,系统精准推送第二课堂活动和社团,供学生自主选择,从而实现团学工作与学生需求的“供需结合”。同时,管理系统对学生的第二课堂活动和第一课堂课程进行自动整合,形成学生的日程安排,方便学生管理规划大学时间,提高大学生活效率;
3、课外活动记录功能。对大学生参加的第二课堂活动、社团活动、党团学工作履历以及取得的各类成绩等进行全面客观记录,形成“记录学生大学成长的年轮”;
4、素质拓展激励功能。通过系统,大学生能够实现与优秀校友、学长和同学在工作履历、活动经历、取得成绩等方面的对标分析,进而正确了解自身优势和不足,激励促使自己科学选择第二课堂活动,实现能力素质均衡发展;
5、综合素质证明功能。系统最终生成的“共青团第二课堂成绩单”是对大学生参与第二课堂活动、拓展综合素质的组织认可和权威证明,是服务大学生求职就业的有力“凭证”。